LA QUÍMICA Y LAS TIC
martes, 27 de febrero de 2018
INDICE
1.
INTRODUCCIÓN
..
4
2. TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
..
5
3. PLANTEAMIENTO INICIAL
..
6
3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
..
6
3.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
..
6
3.3 IMPORTANCIA DEL TEMA ELEGIDO
..
6
4. OBJETIVO GENERAL
..
8
4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
.
8
5. JUSTIFICACIÓN
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9
6. MARCO CONTEXTUAL
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11
6.1 Misión y Visión de la Escuela Cristóbal Colón
.
11
6.2 Valores Lasallistas que se fomentan
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11
6.3 Historia
.
12
6.4 Localización Geográfica de la Escuela Cristóbal Colón
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13
6.5 Organigrama
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13
6.6 Infraestructura
.
13
6.7 Estructura y Dinámica Poblacional
14
6.8 Vivienda y hogares
.
15
6.9 Educación
.
15
6.10 Salud
.
15
6.11 Economía
.
16
6.12 Violencia e inseguridad
.
16
7. MARCO TEÓRICO
..
17
7.1 Las TIC en la Educación Medio Superior
18
7.2 La sociedad del conocimiento y la información
.
22
7.3 La química y las TIC
..
26
7.4 La evaluación formativa y las TIC
..
27
7.5 Teorías de aprendizaje y la instrucción
.
29
8. PROPUESTA DE SOLUCIÓN
..
31
8.1 ESTRATEGIA DE CLASE COLABORATIVA-COOPERATIVA. SESIÓN 1
.
31
8.2 ESTRATEGIA DE CLASE COLABORATIVA-COOPERATIVA SESIÓN 2
.
33
8.3 ESTRATEGIA DE CLASE COLABORATIVA-COOPERATIVA SESIÓN 3
.
35
8.4 ESTRATEGIA DE CLASE COLABORATIVA-COOPERATIVA SESIÓN 4
.
38
8.5 ESTRATEGIA DE CLASE COLABORATIVA-COOPERATIVA SESIÓN 5
.
40
9. Conclusiones
.
43
10. REFERENCIAS
.
45
9.1 Bibliografía
.
45
9.2 Cibergrafía
.
45
11. ANEXOS
.
46
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ANEXOS
Anexo 1. Localización geográfica de la “Escuela Cristóbal Colon” Anex...
PROPUESTA DE SOLUCIÓN
En el presente capitulo se aborda la metodología con la que se llevara a cabo la propuesta de solución, se trabajarán por construcció...
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